-  Matinée : visite du camp avec les médiateurs du Mémorial, le contexte historique et les nombreuses populations passées par ce camp ; puis atelier : "photo et mémorialisation", apprendre à mieux manier la photographie en tant que source historique et mémorielle, et analyser le pouvoir des images.

- Après - midi : visite de l'exposition permanente (lettres, photos, vidéos, objets, témoignages ...).

Cette visite vient faire écho au programme d'histoire-Géographie de 3ème, et questionne le rôle du photographe et plus largement de l'artiste qui crée des images. De quoi nourrir les questionnements, pour travailler en arts plastiques sur l'engagement de l'artiste.

Merci aux professeurs accompagnateurs, Mme Rossola, M. Bizern et M. Ramauger.